(URL) El model biopsicosocial, que posa l'accent en els factors biològics, psicològics i socials per garantir la salut, serà centre de debat en la Jornada Anual de la Fundació Vidal i Barraquer-URL (FVB), que tindrà lloc aquest divendres, coincidint amb els 50 anys de la seva creació.
(CR) La convivència i la cooperació són el centre d'interès del cicle 'Societat, creença i pensament', que enguany arriba a la cinquena edició i que organitzen conjuntament La Salle Campus Barcelona-URL i la Fundació Claret. Les sessions començaran el proper dijous dia 30 i serviran per aprofundir en casos de lideratge social reeixits.
(Fundació Blanquerna) El passat mes d'octubre es va iniciar la campanya de difusió de l'oferta formativa de Blanquerna-URL amb la participació a les Fires que Unitour i FIEP organitzen a diferents ciutats. Concretament, ha estat present a Toulose, Alacant, Andorra, Tarragona, Palma de Mallorca i San Sebastián. També s'han dut a terme visites a escoles a Bogotà (Colòmbia) i s'ha participat en una fira d'ensenyament superior a Beijing (Xina).
(Fundació Blanquerna) El projecte Toddler (Towards Opportunities for Disadavantaged and Diverse Learners on the Early-childhood Road) focalitza la seva tasca en l'etapa de 0-3 anys amb l'objectiu d'enfortir la formació inicial dels mestres amb el disseny de material didàctic que pugui donar respostes a les desigualtats.
(IBB) La bioètica és una disciplina amb una presència cada vegada més gran en l'àmbit biosanitari i en la societat en general. Els avenços en el camp de la genètica i l’inici de la vida, les prioritats sanitàries, els temes de salut pública, trasplantament d’òrgans, sida, malalties degeneratives i discapacitats, limitació terapèutica o decisions al final de la vida, són alguns dels temes que freqüentment plantegen conflictes ètics i preguntes sense respostes evidents.
(URL) Aquest matí Luis Rojas Marcos, professor de psiquiatria a la Universitat de Nova York, ha estat investit com a doctor honoris causa per la Universitat Ramon Llull (URL), a proposta de la Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna (FCS)-URL.
(Carla Herrero Nebot/CR) “Hi ha una proliferació de la qüestió funcional, social i professionalitzada de l’ensenyament que va en detriment dels aspectes més rellevants i humanistes de la formació de la persona”. Així de clar es mostra Josep Maria Esquirol, professor de la Universitat de Barcelona a l’hora de parlar de la situació de l’ensenyament avui dia.
