Existeixen a les nostres aules diferències a l’accés de serveis per atendre els infants, per exemple amb dèficit d’atenció o hiperactivitat. No només entre barris o escoles, sinó a les mateixes aules. (...)Això és innacceptable. És necessari avaluar aquests serveis (...) i si alguna cosa no funciona, canviar-la.
Territori
Grups
Us ha agradat poder llegir aquest article? Si voleu que en fem més, podeu fer una petita aportació a través de Bizum al número
o veure altres maneres d'ajudar Catalunya Religió i poder desgravar el donatiu.