Joves

(Estris) Aquesta setmana la revista Estris d'educació en el lleure i el web 365batecs, de l’Obra Social Sant Joan de Déu, han estat premiats amb els Premis del Civisme que atorga cada any la direcció general d’Acció Cívica i Comunitària de la Generalitat de Catalunya. La Fundació Comtal de La Salle ha estat reconeguda amb el XXII Premi Voluntariat.

(Jordi Llisterri -CR) L'escola a Europa es mou en tres models diferents de l'assignatura de religió. El de l'assignatura confessional, el de cultura religiosa, i el de valors ètics. Són els tres models que van explicar aquest dimecres el germà de La Salle Flavio Pajer en el simposi "La classe de Religió a Europa. Una sessió organitzada a Barcelona per Junts, el sindicat majoritari de professors de religió.

(Fundació Pere Tarrés) Aquest dilluns comença el casal d’estiu del Museu d’Arqueologia de Catalunya i la Fundació Pere Tarrés, una de les novetats de la proposta de casals d’estiu d’aquest any. El casal d’estiu, que té lloc de dilluns a divendres, està estructurat al voltant d’un centre d’interès basat en l’arqueologia que està present al llarg d’aquest, a partir del qual giren totes les activitats del casal, on cada setmana funciona independent de les altres amb un principi i una cloenda final.

(Edebé) L’obra pictòrica de Josep Minguell a l’església de Santa Maria de l’Alba de Tàrrega (Urgell), sovint anomenada la 'Capella Sixtina catalana', no tan sols per les dimensions de la superfície pintada, quatre voltes i dos murs, sinó també pel propòsit de resumir-hi tota la història de la salvació, ja és a l’abast dels alumnes d’ESO amb un propòsit didàctic i com a material digital interactiu.

(Glòria Barrete –CR) L'Azzedine té 20 anys i treballa des de fa dos mesos al restaurant Bona Sort del carrer Carders de Barcelona. Abans va fer pràctiques com a cambrer al restaurant Els Pinxus i va estar també treballant en el Mercat Princesa.

(IQS) La II Conferència Memorial Juan Julio Bonet Sugrañes (1940-2006), insigne professor i investigador de l'IQS, s'ha celebrat aquest mes en el marc del lliurament de premis de la primera edició del concurs 'Aquí hi ha Química', dirigit a e

(Jordi Llisterri -CR) Les escoles s'estan transformant. Les noves tecnologies generen una relació més horitzontal, es demana un aprenentatge cooperatiu i interdisciplinar, i cal atendre una creixent diversitat en les maneres d'aprendre. Diversos centres a Catalunya estan aplicant aquests canvis.