La escuela debe abordar el Holocausto para erradicar la judeofobia

(David Casals –CR) El II Seminario Internacional sobre Antisemitismo ha comenzado este martes en la Biblioteca Joan Fuster de Barcelona con una petición unánime: que, como ocurre en muchos otros países occidentales, en la educación obligatoria se aborde el Holocausto, por contribuir, de este modo, a erradicar la judeofobia.

Diferentes estudios ponen de manifiesto que el antisemitismo es una tendencia creciente en el Estado: se han detectado más de 1.000 páginas web con contenido judefóbico, y si en 2005 un 21% de la población reconocía tener opiniones negativas respecto a los judíos, este porcentaje el 2012 se situó en el 52%, "el más alto de Europa", ha expuesto el presidente de la Fundación Baruch Spinoza, David Glebler.

"El antisemitismo no es un mal recuerdo del pasado. Sigue estando presente", ha expuesto Glebler, que ha indicado que en otros países de Europa Occidental, el panorama es igualmente inquietante. En el Reino Unido la población judía se ha reducido un tercio desde la década de los noventa, en Dinamarca los poderes públicos han instado a la comunidad judía, formada por unas 7.000 personas, a no lucir símbolos religiosos para evitar ataques, e incluso en los Países Bajos se ha instado a la población hebrea a abandonar este país.

La celebración de este seminario llega pocos días antes del 75 aniversario de la 'Noche de los Cristales Rotos', como se recuerda a los ataques contra los judíos y sus propiedades que tuvieron lugar en la Alemania nazi y Austria durante la noche del 9 al 10 de noviembre de 1938. La cancillera alemana, Angela Merkel, ha recordado que estos hechos son uno de los episodios "más oscuros" de la historia de este territorio y ha lamentado que los judíos todavía necesitan hoy en día ser escoltados por los servicios de seguridad a la hora de celebrar sus actos comunitarios.

"Continúa el prejuicio antijudío"

El director de este seminario sobre antisemitismo y profesor de ciencia política de la Universidad de Barcelona (UB), Xavier Torrens, aseguró que incluir el Holocausto en la educación sería una buena "política pública para erradicar la judeofobia contemporánea". "En el siglo XXI continúa el prejuicio antijudío, también en las universidades", lamentó Torrens, que ha indicado que según las encuestas, son la tercera minoría que sufre más rechazo social en Cataluña y en el Estado, después de gitanos y musulmanes.

Según Marta Soler, investigadora en la UB, es fundamental trabajar en la escuela el antisemitismo, el racismo y la xenofobia, y "superar los prejuicios" que siguen presentes en la sociedad. En particular, ha descrito la judeofobia como un "prejuicio bimilenario muy arraigado" y su combate es un tema pendiente de nuestra sociedad.

Los dos académicos y la concejala de Mujer y Derechos Civiles de la Universidad de Barcelona, ​​Francina Vila, han coincidido en poner de manifiesto que supuso un avance que en el Estatuto de 2006 se hiciera una referencia explícita al antisemitismo.

Vila ha anunciado que el Ayuntamiento quiere poner en marcha a nivel educativo un plan piloto para crear una red de escuelas para la no discriminación, donde en su currículum se incluya el estudio del Holocausto y se haga un especial énfasis en el combate contra la xenofobia y el racismo.