El capítol onzè de l’evangeli de Mateu s’inicia amb la visita que fan a Jesús els enviats de Joan Baptista; aquests li fan la pregunta clau: “Ets tu el qui ha de venir o n’hem d’esperar un altre?”. La identitat de Jesús és una qüestió clau no tan sols en aquest capítol, sinó en la totalitat de l’evangeli. Aquest diumenge llegirem els darrers versets d’aquest capítol (Mt 11,25-30); s’hi agrupen diverses dites sobre Jesús que, si algun denominador comú tenen, és mostrar Jesús com un mestre de saviesa.

El sis­tema edu­ca­tiu català és el punt de tro­bada entre ini­ci­a­ti­ves de caràcter social i pedagògic i un ser­vei bàsic garan­tit per la Gene­ra­li­tat de Cata­lu­nya. Tots els actors que for­mem part del Ser­vei d’Edu­cació col·laborem per garan­tir una edu­cació plu­ral, hete­rogènia, de pro­xi­mi­tat i compromesa amb el Servei d’Educació de Catalunya.

D’acord, el llibre de referència del que us vull parlar és “Arquitectura religiosa del siglo XXI en España”, del Dr. Esteban Fernández-Cobián, professor a l’Escola Tècnica Superior de la  Universitat de la Coruña i impulsor de les diferents edicions del CIARC (Congrès Internacional d’Arquitectura Religiosa Contemporània).

A la missa, en el moment de la comunió, indica el missal que el qui presideix la celebració mostra el pa de l’eucaristia a l’assemblea i diu: “Mireu l’Anyell de Déu, mireu el qui lleva el pecat del món. Feliços els convidats a la seva taula”. Però alguns capellans, sens dubte amb la intenció de ser més concrets, canvien aquesta última frase i diuen: “Feliços els convidats a aquesta taula”. I, sense adonar-se’n, converteixen aquesta benaurança, que té un sentit universal, en una benaurança adreçada només als participants en aquella missa.

Quan va morir la Maria Dolors, una persona, que no sabia massa què fer i volia quedar bé, em deia: “Ja ho veuràs, amb el temps superaràs aquesta tristesa”. Quin desencert! Es pot salvar la bona intenció, però hauria estat molt millor callar i restar al costat. No feien falta paraules, sinó escalfor.

Hemos llegado al final de curso. Estos días los/las maestros/as y profesores/as han finalizado este atípico curso, se forman y ya están preparando la denominada 'nueva normalidad' para el próximo curso. Habría muchos aspectos a considerar sobre lo que ha pasado en el mundo educativo y como se ha actuado en respuesta a la crisis de salud y las situaciones asociadas al confinamiento. Ante una situación muy difícil para muchos, en general, los maestros y profesores de los centros educativos han hecho un gran trabajo.