(CR/Fragmenta) El biblista, teòleg, expert en filologia semítica Joan Ferrer, ha sigut designat nou membre de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC). Ferrer és president de l’Associació Bíblica Catalana des de 2017.
(Sagrada Família) L’arquitecte director de les obres de la Sagrada Família, Jordi Faulí, va pronunciar ahir el discurs de recepció com a membre numerari de la Secció de Ciències i Tecnologia de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), entitat a la qual va ingressar a finals del 2017.
(CR) L’arquitecte director de la Basílica de la Sagrada Família, Jordi Faulí, formalitzarà la seva incorporació com membre numerari de la Secció de Ciències i Tecnologia de l’Institut d’Estudis Catalans. El seu ingrés a l’IEC es farà el 17 de juny. El discurs de recepció parlarà sobre “La columna d’Antoni Gaudí per a la Sagrada Família: la columna de doble gir helicoidal”.
(Abadia de Montserrat) Aquest dimecres al vespre la Sala Prat de la Riba de l'Institut d'Estudis Catalans acull un acte d’homenatge al pare Gregori M. Estrada i Gamissans, monjo de Montserrat, organista i compositor traspassat el 18 de març de 2015.
(Escola Pia) El cicle de conferències 'L’Escola Pia de Sant Antoni, 200 anys fent ciutat i país' s'ha tancat aquest dimecres a l’Institut d’Estudis Catalans rememorant un fet poc conegut: que la Residència Universitària de Sant Antoni va acollir el Primer Congrés de Cultura Catalana.
(IEC) «Allunyar-se de les humanitats empobreix i aïlla [...]. És urgent sortir de l’analfabetisme funcional i simbòlic, que deixa grans buits en el sistema de referències personals i col·lectives i permet submissions i manipulacions [...]. La cultura humanística és una inversió necessària».
(CR) Aquest dijous es presentarà públicament el document “Unes humanitats amb futur”, promogut per la Facultat de Teologia de Catalunya i l’Institut d’Estudis Catalans. El text pretén alertar a la societat sobre com les mancances funcionals i personals en humanitats afebleixen el patrimoni cultural i deterioren el diàleg de la cultura pròpia amb les altres cultures del món. Per això, reclama una presència més viva de les humanitats en la formació dels joves.
