alumnes
notícies relacionades
Llums i ombres de l’educació a Catalunya
(Catalunya Cristiana) La Fundació Jaume Bofill va presentar el dimarts 25 d’octubre al Col·legi de Periodistes de Barcelona l’informe PISA 2009: avaluació de les desigualtats educatives a Catalunya. Es constata, durant les tres edicions de l’informe PISA, que els alumnes que pertanyen a un estatus socioeconòmic desafavorit acostumen a obtenir resultats acadèmics més baixos que la mitjana dels seus companys.
