Autories
La CCAPAC denuncia que en 20 municipis no hi ha places ordinàries de 1r d'ESO a escoles concertades, només per a NEE
La Confederació Cristiana d'Associacions de Pares i Mares d'Alumnes de Catalunya (CCAPAC) denuncia que hi ha 20 municipis on l'oferta de places de 1r d'ESO a l'escola concertada és exclusivament per a alumnat amb necessitats educatives especials (NEE), sense cap plaça ordinària disponible per a la resta d'alumnat. De fet, la reserva a la concertada per a aquest alumnat arriba al 46% en la preinscripció del curs 2026-2027, per sobre de la mitjana del 38%.
Arran d'aquesta situació, el president de la CCAPAC, Santi Giménez, demana al Departament d'Educació que modifiqui la reserva per tal que les famílies en llista d'espera no hagin d'esperar fins al setembre. "Volem que la reserva sigui ajustada a les necessitats reals i que, si hi ha places que no s'utilitzen, s'alliberin com més aviat millor, abans de l'estiu, per evitar el neguit i la incertesa a les famílies", remarca Giménez.
L'entitat ha rebut queixes de diverses famílies que assenyalen que, en escoles sense cap plaça ordinària, tampoc n'hi ha per als germans. Alguns exemples es donen a Mollet del Vallès, amb 32 places exclusivament per a alumnat NEE, Blanes, amb 14, i Caldes, amb 11, municipis on no hi ha cap plaça disponible per a alumnat ordinari.
Tot plegat no només afecta les famílies que ja escolaritzen els fills a la concertada, sinó també aquelles que enguany estan a la pública i volen canviar a un centre concertat, que tampoc podran fer-ho a no ser que siguin vulnerables. Giménez apunta que la situació genera "molta tensió: no poden planificar amb antelació la compra de llibres i material escolar i, sobretot, tampoc poden explicar als seus fills a quina escola aniran".
Increment de la demanda a la concertada
Giménez també subratlla que la situació és especialment preocupant perquè, tot i la davallada de la natalitat, la demanda de les famílies per l'escola d'iniciativa social s'ha incrementat en els darrers cursos, cosa que fa impossible atendre-la amb l'actual nivell de reserva. Segons dades del Departament d'Educació, en els darrers tres cursos les sol·licituds en primera opció a Infantil han passat de 18.087 a 19.577, i a Primària de 5.994 a 7.046, un increment que es dona, a més, en un context de descens generalitzat de la demanda a la xarxa pública.
Des de l'aplicació del vigent decret de preinscripció, cada grup té una reserva mínima de dues places per a alumnat amb necessitats educatives específiques derivades de situacions socioeconòmiques o socioculturals (NEE B) i una per a alumnat amb necessitats educatives especials (NEE A), reserva que es pot incrementar en funció de les necessitats detectades. Fins al curs passat, les places vacants s'han mantingut reservades fins al mes de setembre, quan s'alliberen i poden acollir les famílies en llista d'espera.
Sobre la planificació de places, Giménez conclou que la inclusió educativa és un objectiu irrenunciable i que, precisament per això, "la planificació ha de permetre garantir aquest dret sense generar efectes no desitjats sobre altres famílies, com ara l'accés dels germans al mateix centre o la llibertat d'elecció quan existeixen places que finalment no s'acaben ocupant".
